怎样帮助幼儿养成良好的个人卫生
良好的卫生习惯有饮食卫生、饭前便后要洗手、注意口腔的清洁、多做运动、不随地吐痰、不乱扔垃圾、随手整理好用具和衣物等，良好的卫生习惯有很多，培养良好卫生习惯更有利于个人健康。每天洗澡的习惯。
培养幼儿良好的生活卫生习惯可以从以下几点入手：以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。
如果孩子不注意个人卫生，可以采取以下措施。树立正确的卫生意识父母可以通过生动的例子和故事，让孩子了解卫生的重要性，并引导孩子养成良好的卫生习惯。
如何培养小班幼儿良好的卫生习惯
1、要有洗澡的习惯，刷牙涑口的习惯还有剪指甲的习惯，每周应给孩子剪一次手指甲，两周剪一次脚趾甲，但注意不要剪的太短，要圆滑无角。幼儿的公共卫生习惯主要培养幼儿自觉遵守社会的文明卫生行为习惯。
2、培养幼儿良好的生活卫生习惯可以从以下几点入手：以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。
3、幼儿良好的洗手习惯的养成包括两方面：首先要让幼儿理解和掌握洗手的正确方法(六步法)，再通过长时间一贯性的培养使幼儿养成良好的习惯——手脏了自觉洗手、饭前便后主动洗手及洗手时节约用水等。
4、首先，有益于孩子身体健康：良好的卫生习惯，包括个人卫生(衣物、身体)和公共卫生(不随地吐痰、扔垃圾)；良好的生活习惯，包括不挑食、按时吃饭睡觉等。
幼儿园如何培养幼儿的卫生习惯
日常教育。通过讲故事、唱儿歌等形式，让幼儿了解有关卫生常识，利用图书、影视作品中的艺术形象对幼儿的感染力和榜样作用，让幼儿得到最直观、最具体、最形象的教育，使幼儿在愉快的氛围中形成良好的卫生习惯。
让幼儿进入角色，加强对幼儿良好行为习惯的训练。培养幼儿卫生习惯与自理能力，离不开感觉器官的活动，在训练培养中促使感觉器官不断发展，又使能力习惯不断形成，两者互相促进、互相作用。
采用儿歌等艺术形式培养良好卫生习惯常规。 我们通过儿歌如小手真有用、小手洗一洗。让幼儿了解小手的作用，学会洗手 的方法。手接触外界物体最多，最容易受到污染。
怎么培养孩子的良好的生活习惯?
1、言传身教，形成内在动力 父母的言传身教是基础，给孩子形成一种氛围，因为孩子是通过观察和模范来学习的，父母带动孩子好的生活习惯，孩子也会潜移默化养成良好的习惯。
2、教育孩子要养成早睡早起的习惯，不熬夜，不睡懒觉，作息规律。教育孩子要自己学会穿衣，整理衣物，不能总指望父母，要自食其力。如果家里离学校不是很远，且很安全，要培养孩子自己上下学，锻炼其独自主的能力。
3、建立规律的生活节奏：让孩子在固定的时间点起床、吃饭、上学、做作业、睡觉，形成规律的生活节奏，有助于孩子养成良好的生活习惯。
4、培养良好的卫生习惯 养成良好的卫生习惯，有益于孩子身心的健康成长，可减少一些皮肤病，寄生虫病，胃肠道疾病，传染病的发生。 如：早晚刷牙、饭后漱口；无牙刷、牙膏时可用盐水代替。
