幼儿园小班《小手真干净》健康教案
教师：小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧！ 将幼儿带出场。 教学反思 为了教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。
幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作，教师检查幼儿的方法是否正确，并对幼儿进行个别辅导。（2）组织幼儿到水池边洗手，教师对洗净、擦干手的幼儿表示赞赏。师：“你的小手洗得真干净，是个讲卫生的好宝宝。
教师组织幼儿在水管边实地洗手一次；幼儿洗手时，教师指导个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最后表扬正确洗手的幼儿。 活动反思 为了教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。
幼儿园小班教案《小手真干净》 篇1 活动目标 知道洗手的重要性。 掌握洗手的正确方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
幼儿园小班健康教案小手真干净 篇1 活动目标： 初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。 愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。 不把水龙头开的过大，知道节约用水。
小班小手真干净教案 【篇一：我的小手真干净小班说课稿】幼儿园小班健康说课稿《我的小手真干净》我的说课的题目是：《我的小手真干净》。
幼儿园全球洗手日活动的工作总结
1、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。
2、做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。
3、关于幼儿园卫生保健工作总结1 每天清晨，穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手，督促孩子们手部消毒，不管炎热还是寒冬始终如一，这个人就是我，__幼儿园的保健老师，孩子们亲切的叫我检查老师。
4、幼儿园卫生总结范例1 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。
洗手小常识教案
1、幼儿先在座位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。 分组洗手比赛，教师为每组发打乱的洗手步骤图，让幼儿进行排序，巩固洗手的步骤。
2、出示洗手程序图卡，或播放《洗手的正确程序》视频短片，和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。将洗手程序图卡打乱，请小组长协助老师将图卡排好。其他幼儿做出在活动2设计的动作，感谢小组长。
3、幼儿学洗手的教案篇一 一起洗洗手 【活动目标】引导幼儿学会认真洗手，培养幼儿从小讲卫生的好习惯。培养幼儿从小节约用水的好习惯。【活动准备】肥皂，洗手液若干；正确洗手方法的图片一套；毛巾若干。
