二战给我们什么启示或教训?
第二次世界大战给我们带来的启示主要有以下四点：国家之间积极和解、协同发展才是王道。国与国之间要用和平的态度和法律的手段来解决争端，敌对国家之间积极和解，从而可以打下基于友谊、信任和共同价值观的良好动态关系。
给人类带来了哪些教训和启示 教训：（1）两次世界大战清楚表明帝国主义是世界大战的根源。（2）在当今世界，和平与发展已成为时代主题，但霸权主义和强权政治依然存在，地区冲突时有发生，世界大战的根源没有消除。
二战后，人们更多地接受了 历史 的教训，在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。
你对法西斯有哪些了解
1、法西斯主义的核心就是极端民族主义与大国沙文主义及军国主义的结合体，崇尚无条件服从于一个国家、一个民族，以团结铸造力量作为信条。法西斯国家出现是民主失败的结果。
2、在古罗马时代，高级长官以中间插有斧头的一束棍杖作为权力象征，亦称此名。19世纪末20世纪初，意大利的工农运动中都出现过以此为名的团体，如西西里的“劳动者法西斯”。
3、法西斯：象征强权、暴力、恐怖统治，对外侵略掠夺，是资本主义国家的极端独裁形式。奉行独裁统治的意大利法西斯党用来作为该党的标志。
4、法西斯，（拉丁语fasces的译音）原指中间插着一把斧头的“束棒”，为古罗马执法官吏的权力标志。现象征强权、暴力、恐怖统治，对外侵略掠夺，是资本主义国家的极端独裁形式。
第二次世界大战
1、第二次世界大战（1939年－1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。第二次世界大战的导火线为凡尔赛和约。
2、第二次世界大战起自1939年9月1日，结束于1945年8月15日，是继第一次世界大战之后，发生在世界范围内的又一场大规模战争。
3、第二次世界大战的起止时间为1931年9月至1945年9月，而以1931年9月18日“九·一八”事变至1939年9月1日德国闪击波兰为“大战的序幕与爆发”阶段）。
4、第二次世界大战（World War II，简称二战）。
5、第二次世界大战的影响 第二次世界大战也叫世界反法西斯战争。二战中，反法西斯同盟确立了维护战后世界秩序的国际制度，促成了以联合国为中心的国际制度的创建。
6、第二次世界大战开始于1939年9月1日。第二次世界大战（World War II，1939年9月1日至1945年9月2日），简称二战。1929年，世界经济大危机激化了德意日国内矛盾；它们先后在世界各地发动一系列侵略性战争。
以战争求和平则和平存【谈“为和平而斗争”的教育意义】
这里，我想向读者再推荐一本潘菲洛夫的长篇小说“为和平而斗争”。因为这部曾经获得斯大林文学奖金的书是以保卫和平为主题，又是描写工业建设方面的斗争的，对于当前的我国读者，是更加有益的。
和平是目的，而斗争则是和平的手段；和平是相对的，而斗争是绝对的；只有经过斗争才能有真正的和平。和平不是求来的，是斗出来打出来的。任何时候，无论敌人还是朋友，只有强者才能获得尊重。
以战争求和平则和平存，以妥协求和平则和平亡的意思是：用战争来获得和平，则和平会保持下去，用妥协来获得和平，则和平将就此消失。
法西斯利弊辩证法说事物的存在是多方面不是单方面所以法西斯除了消极...
1、法西斯主义确实存在一定的积极面，但这并不意味着我们应该接受或支持这种极端的政治意识形态。下面我将简要概述其积极的方面： 集权效率：法西斯政权通常采取集权形式的政府，这使得它们在决策和执行政策方面具有很高的效率。
2、唯物辩证法所说的矛盾，是指事物内部两个方面之间相互对立和相互统一的关系。解释如下：同一性和斗争性：矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的关系。它们在一定条件下可以相互转化，或者相互补充。
3、像三岁的儿童很调皮很捣蛋，大人一般从卫生、安全等角度看，觉得小孩不听话而生气，但若用矛盾论分析，你会觉得这是小孩的天性，是他感知和认识事物的有益尝试。
